Abstract Text: Im September 2020 haben sich auf Einladung des Deutschen Bibliotheksverbandes Vertreter*innen aus dem Bibliotheks- und medienpĂ€dagogischen Bereich getroffen, um ĂŒber die notwendige Professionalisierung und Weiterentwicklung der BibliothekspĂ€dagogik zu sprechen. Aus der Diskussion ist ein erstes Diskussionspapier entstanden [1], das in verschiedenen Gremien und auch in der Fachcommunity diskutiert wurde [2].
Ziel ist es, das Profil der BibliothekspÀdagogik weiter zu schÀrfen und weiterzuentwickeln.
Wir möchten den bisherigen Stand darstellen und mit Ihnen ĂŒber folgende Fragen diskutieren:
Was benötigen Mitarbeiter*innen in Bibliotheken, um ihr bibliothekspÀdagogisches Handeln zu professionalisieren?
Welche Fort- und Weiterbildungen sind dafĂŒr notwendig?
Wo gibt es bereits bestehende Schnittstellen zu anderen Bildungsbereichen? Wie können diese ausgebaut werden?
Und welche Multiplikatoren mĂŒssen noch stĂ€rker in den Blick genommen werden, um den Bereich der BibliothekspĂ€dagogik weiter zu professionalisieren?
[1] BuB - Forum Information Bibliothek, 8/9 2021 "Was versteht man unter BibliothekspÀdagogik und was sind die dringlichsten Handlungsfelder?
»AG BibliothekspÀdagogik« legt Diskussionspapier vor und bittet um breite Beteiligung (Frank Raumel)
[2] https://yopad.eu/p/Diskussionspapier_BibPaed_Text-365days