Session: Baustelle Bibliothek (S90)
Die Digitalisierung und neue Lehrformen verändern die Raumanforderungen am Karlsruher Institut für Technologie (KIT); der Übergang von Lehre und Lernen im Selbststudium ist dabei zunehmend fließend. Welche Anforderungen haben Studierende? Welchen Bedarf sehen die Lehrenden und die Fakultäten? Und welche Rolle kommt einer zentralen Einrichtung wie der Bibliothek als Lernort und Service-Anbieter zu?
In einem von der KIT-Bibliothek und der strategischen Campusentwicklung des KIT angestoßenen Projekt werden in enger Kooperation relevanter Stakeholder und unter breit angelegter Beteiligung Visionen für den KIT Campus der Zukunft entwickelt, fachspezifische Bedarfe ermittelt und Handlungsfelder für die Umsetzung identifiziert.
Der Vortrag gibt Einblicke in die Ziele, das methodische Vorgehen und erste Ergebnisse des Projekts.
Friederike Hoebel1, Michael Mönnich1
1Karlsruher Institut für Technologie (KIT), KIT-Bibliothek, Karlsruhe, Deutschland
Speakers: Friederike Hoebel Michael Mönnich